本文转自：曲靖日报西安高新配资
本报特约记者邓赛 通讯员桑俊燕 文/图
老师和孩子一起游戏西安高新配资。
在人群中有那么一群“折翼的天使”，他们因为身体缺陷，生活不便，难以融入社会。在陆良县特殊教育学校，老师们用专业引导和悉心关爱，为“折翼的天使”搭建起困难人生的“避风港”。
“钩就是提一下。”课间休息时间，杨小青刚回到办公室，一个男孩就拿着一本本子走了进来，杨小青耐心地教他读法、笔顺西安高新配资，并不时鼓励他。得到老师的夸赞，男孩难掩内心的喜悦。杨小青说：“这个学生比较好动，渴望得到别人的关注。在教学过程中，我发现他喜欢写字，就经常给他安排一些练习作业，通过鼓励让他获得成就感。”
陆良县特殊教育学校共接收来自全县各地的特殊孩子52名，他们不同程度地患有智力障碍、脑瘫、孤独症等病症，生活难以自理，感知外界能力较差。“这些孩子认知能力普遍较差，一个简单的概念，我们要反复教很多遍。”杨小青说，“但他们非常暖心，我生病了，会问我好点没有。”
为帮助残障儿童打开封闭的心灵、掌握自主生活技能，陆良县特殊教育学校坚持康复训练、技能学习与文化学习并重的特教理念，开设了生活语文、生活数学、生活适应、劳动技能、唱游与律动、绘画与手工、康复训练、语训、运动与保健9门课程。6名教师与52名孩子同吃同住，协助、引导他们解决生活中的各种难题，并针对他们的喜好、特长，通过各种各样的活动帮助他们提升技能、树立信心。
在老师们的悉心照料下，孩子们的认知能力和生活技能不断增强，学校也先后获得市、县级先进学校和“青年文明号”等荣誉称号。“只有给这些孩子更多的关心和关爱，帮助他们掌握更多的生活技能，才能让他们更好地融入社会。”杨小青说。
近年来西安高新配资，陆良县不断加大对特殊教育学校的资金投入，并积极引导爱心人士帮扶关爱残障儿童。目前，陆良县特殊教育学校建有教学综合楼和生活综合楼，配备心理咨询室、康复训练室、音乐室、美术室等功能教室，设施齐全、功能完备。“希望有更多人关心关爱这群孩子，让他们能享受到必要的资源支持和社会帮助。”陆良县特殊教育学校校长孙富华说。
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